La stratégie d’EDI de BGC Canada s’articule autour de 4 piliers
Le parcours de BGC Canada vers l’équité, la diversité et l’inclusion est enraciné dans nos valeurs fondamentales: sentiment d’appartenance, respect, encouragement et soutien, collaboration, expression. Ces valeurs constituent une norme en ce qui concerne la nécessité de faire sentir aux jeunes et aux membres du personnel qu’ils ont un pouvoir sur leur propre vie et que tous les aspects de leur identité individuelle sont vus, estimés et inclus. Ces valeurs d’équité ont motivé la transition de Repaires jeunesse du Canada vers BGC Canada et démontrent aux jeunes d’un océan à l’autre qu’ils sont les bienvenus et sont estimés au sein de leur Club, quelle que soit leur identité de genre.
L’équité, la diversité et l’inclusion en milieu de travail ne sont pas que des vœux pieux ou une question de politique identitaire. Il s’agit d’incarner et d’honorer les valeurs de BGC. Si des jeunes et des membres du personnel issus de divers groupes ne se sentent pas à leur place et ont l’impression de ne pas être respectés, encouragés et soutenus par notre organisme, ou si nous ne travaillons pas ensemble, quelles que soient nos origines ou notre identité, et que nous ne nous exprimons pas haut et fort contre les injustices, alors nous ne respectons pas nos valeurs.
Qu’est-ce que l’EDI?
EDI signifie équité, diversité et inclusion. L’équité définit des systèmes et des structures, alors que la diversité et l’inclusion concernent les gens et leur sentiment de bien-être et de confort dans un espace. On pourrait dire que l’équité est l’édifice, que la diversité représente les personnes dans l’édifice et que l’inclusion évoque le bien-être de ceux qui sont dans l’édifice.
Pourquoi l’équité et pourquoi pas l’égalité? L’égalité signifie que tout le monde est traité exactement de la même manière, quels que soient les besoins ou les différences individuelles de chacun. L’équité, pour sa part, signifie que l’on fournit à chaque personne ce dont elle a besoin pour réussir. Dans un modèle d’égalité, l’entraîneur donne à tous les membres de l’équipe exactement les mêmes chaussures. Dans un modèle d’équité, l’entraîneur donne à tous les membres de l’équipe des chaussures à leur pointure. En traitant tout le monde équitablement, nous considérons les différences de chacun et nous nous assurons que ces différences n’empêchent personne d’accéder aux mêmes possibilités que les autres. Pour y arriver, nous avons parfois besoin de mettre des outils ou des ressources à la disposition de ces personnes: il s’agit des accommodements. Les accommodements n’entravent pas les droits des autres ou les possibilités auxquels les autres ont accès. Ils doivent rester dans les limites du raisonnable.
La diversité et l’inclusion vont de pair. On parle de diversité et d’inclusion pour décrire des programmes et des politiques qui encouragent la représentation et la participation de divers groupes de personnes. Plus spécifiquement, la diversité est l’éventail des différences humaines, notamment la race, l’appartenance ethnique, le genre, l’identité de genre, l’orientation sexuelle, l’âge, la classe sociale, la capacité ou les attributs physiques, le système de valeurs religieuses ou éthiques, l’origine nationale et les opinions politiques. L’inclusion est une démarche de mobilisation et d’autonomisation, où la valeur et la dignité inhérentes à toutes les personnes sont reconnues. Un organisme inclusif encourage et entretient le sentiment d’appartenance; il prise et respecte les talents, les croyances, les origines et les modes de vie de ses membres.
